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Objectifs :
Les classes préparatoires aux grandes écoles préparent, en 2 ans, les élèves aux concours d'entrée dans les grandes écoles d’ingénieurs.
Elles ont pour fonction d'accroître le niveau des connaissances des bacheliers dans différents champs disciplinaires de manière à les rendre aptes à suivre une formation en grande école d’ingénieurs.
Pour chaque voie d'étude, un programme national d'études est fixé par arrêté, après élaboration en co-partenariat avec les grandes écoles.
Ces connaissances sont évaluées par les concours qu'organisent les grandes écoles.
Conditions d’admission
Les classes préparatoires aux grandes écoles recrutent des bacheliers des voies scientifiques exclusivement sur la base de leur dossier scolaire et de tests écrits et oraux . Ces derniers sont sélectionnés en fonction de leurs résultats, de leur motivation ainsi que de leur capacité de travail. Ces trois conditions sont la base de leur réussite dans ce type de cursus scolaire.
Le « bon candidat » possède un profil assez complet : à la fois une réelle aisance en mathématiques et sciences physiques, une capacité d’expression écrite sensiblement supérieure à la moyenne ; par ailleurs les langues bien que présentant un coefficient un peu moindre ne doivent, elles non plus, pas constituer une faiblesse.
En résumé, le meilleur candidat est celui qui possède un profil équilibré, sans faiblesse marquée, et, si possible, présentant un point réellement fort dans les matières scientifiques.
Procédure d’admission
1. Conditions d’accès
» Titulaire d’un bac marocain sciences mathématiques.
» Titulaire d’un bac marocain sciences physiques (PC).
» Titulaire d'un bac français sciences mathématiques ou physiques.La mention assez bien est exigible pour ces trois options.
» Etudiants ayant effectué une année de premier cycle universitaire.(conditions ci-dessus)
» Age : avoir au maximum 21 ans avant fin décembre de l’année d’inscription.
2. Tests
» Les candidats à la 1ère année passent un test écrit et oral en mathématiques, sciences physiques et langue française.
» Le calendrier des tests est affiché dès la parution des résultats de la première session du baccalauréat.
3. Documents à fournir
» Bac original.
» 2 copies du Bac légalisées.
» 2 actes de naissances (Arabe et Français).
» Une copie de la CIN.
» Une copie CIN.(Parent ou Tuteur)
» 8 photos d'identité.
» Copies des relevés de notes des trois dernières années.
Matières enseignées
» Mathématiques
» Sciences Physiques
» Chimie
» Sciences de l’ingénieur
» Travaux d’Initiative Personnelle encadrés (T.I.P.E)
» Français et philosophie
» Anglais
» Traduction et culture arabe
» Informatique
» EPS.
 Concours et écoles
Le Concours national commun (CNC) se déroule au mois de Mai.
Les Epreuves orales pour les admissibles se déroulent fin juin -début juillet
Ecoles Marocaines :
» Académie Internationale Mohammed 6 d'Aviation Civile (AIMAC)
» École Hassania des Travaux Publics (EHTP)
» École Mohammadia d'Ingénieurs (EMI)
» École des Mines de Marrakech (EMM)
» École Marocaine des Sciences de l'Ingénieur (EMSI)
» École Nationale d'Agriculture de Meknès (ENAM)
» École Nationale Forestière des Ingénieurs (ENFI)
» École Nationale de l'Industrie Minérale (ENIM)
» École Nationale des Pilotes de Ligne de la RAM (ENPL)
» École Nationale des Sciences Appliquées de Marrakech (ENSA Marrakech)
» École Nationale des Sciences Appliquées d'Agadir (ENSA Agadir)
» École Nationale des Sciences Appliquées de Fès (ENSAF)
» École Nationale Supérieure des Arts et Métiers de Meknès (ENSAM)
» École Nationale des Sciences Appliquées d'Oujda (ENSA/ENSAO)
» École Nationale des Sciences Appliquées de Safi (ENSAS)
» École Nationale des Sciences Appliquées de Tanger (ENSAT)
» École Nationale Supérieure d'Électricité et de Mécanique (ENSEM)
» École Nationale Supérieure d'Informatique et d'Analyse de Systèmes (ENSIAS)
» École Polyvalente Supérieure d'Informatique et d'Électronique (EPSIEL)
» École Royale de l'Air (ERA)
» École Royale Navale (ERN)
» École des Sciences de l'Information (ESI)
» École Supérieure des Industries du Textile et de l'Habillement (ESITH)
» École Supérieure de Technologie d'Agadir (ESTA)
» École Supérieure de Technologie de Casablanca (ESTC)
» École Supérieure de Technologie d'Essaouira (EST-Essaouira)
» Télécommunications et Management (ESTEM)
» École Supérieure de Technologie de Fès (EST-Fès)
» École Supérieure de Technologie de Meknès (ESTM)
» École Supérieure de Technologie d'Oudja (ESTO)
» École Supérieure de Technologie de Safi (ESTS)
» École Supérieure de Technologie de Salé (EST-Salé)
» High Tech ingénierie
» Institut Agronomique et Vétérinaire Hassan II (IAV)
» International Institute for Higher Education in Morocco (IIHEM)
» Institut des Mines de Marrakech (IMM)
» Institut Supérieur du Génie Appliqué (IGA)
» Institut National des Postes et Télécommunications (INPT)
» Institut National de Statistique et d'Économie Appliquée (INSEA)
» Institut Supérieur Vinci
» Institut des Hautes études en Télécommunications et Manageent (INSUP)
» Institut Supérieur de Formation en Technologie Alimentaire (ISFORT)
» École Supérieure des Multimédia, Informatique et Réseaux (SUPEMIR)
» École Supérieure des télécommunications (Sup Télécom)
Concours français : Pour tout renseignements consultez : www.scei-concours.fr
Ecoles françaises :
» Ecole Polytechnique - Plaiseau
» Ecole centrale - Paris
» Ecole des Mines de Paris, Nancy et Saint Etienne
» Supélec - Gif-sur-Yvette
» Ecoles des ponts Paris Tech
» Ecole centrale - Lyon
» Télécom ParisTech
» ISAE - Toulouse
» Agros Paris Tech
» Arts et Métiers Paris Tech (ex ENSAM)
» Ecole centrale - Nantes
» ENSTA Paris Tech
» Genoble INP - ENSIMAG
» Ecole centrale - Lille
» Ecole des mines - Nancy - INP Lorraine
» ESPCI Paris Tech
» Télécom Bretagne - Brest
» Ecole Nationale des Ponts et Chaussées
» Ecoles du groupe CCP (Concours Commun Polytechnique, Ex-ENSI)
» Ecoles E3A |
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Objectifs :
Les classes préparatoires aux grandes écoles préparent, en 2 ans, les élèves aux concours d'entrée dans les grandes écoles de gestion et de commerce.
Elles ont pour fonction d'accroître le niveau des connaissances des bacheliers dans différents champs disciplinaires de manière à les rendre aptes à suivre une formation en grande école dans les filières économiques et commerciales.
Pour chaque voie d'étude, un programme national d'études est fixé par arrêté, après élaboration en co-partenariat avec les grandes écoles.
Ces connaissances sont évaluées par les concours qu'organisent les grandes écoles.
Conditions d’admission
Les classes préparatoires aux grandes écoles recrutent des bacheliers des voies scientifique économique et technique sur la base de leur dossier scolaire et de tests écrits et oraux. Ces derniers sont sélectionnés en fonction de leurs résultats, de leur motivation ainsi que de leur capacité de travail. Ces trois conditions sont la base de leur réussite dans ce type de cursus scolaire.
Le « bon candidat » possède un profil assez complet : à la fois une réelle aisance en mathématiques et une culture, une capacité d’expression écrite sensiblement supérieures à la moyenne ; par ailleurs les langues bien que présentant un coefficient un peu moindre ne doivent, elles non plus, pas constituer une faiblesse.
En résumé, le meilleur candidat est celui qui possède un profil équilibré, sans faiblesse marquée, et, si possible, présentant au moins un point réellement fort (la situation la plus favorable étant que ce point fort soit en mathématiques !).
Matières enseignées
» Mathématiques
» Français - Culture générale
»
» Economie
» Langues vivantes étrangères
» Management TQG
» Droit
» Economie
» Informatique
» Traduction et culture arabe
» E.P.S.
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Objectifs :
Cette formation vise le développement des compétences permettant aux bacheliers d’assurer pleinement leur rôle de collaborateur polyvalent capable d’assister le chef d’entreprise dans ses différentes tâches. Véritable bras droit du chef d’entreprise, l’assistant(e) de gestion devra assurer des fonctions administratives, comptables et commerciales.
Mission en entreprise :
Le lauréat doit être capable de mettre en œuvre les différentes compétences acquises lors de sa formation portant sur les aspects administratif, comptable, commercial et juridique.
Indépendamment de sa formation technico – professionnelle, le titulaire du BTS « Gestion des PME –PMI » doit communiquer avec aisance, avoir le sens de l’organisation, faire preuve de rigueur, prendre des initiatives, avoir le sens de la responsabilité, faire preuve d’honnêteté, de patience et d’optimisme.
Débouchés professionnels :
L'’évolution et la diversification des petites et moyennes entreprises au Maroc génère de plus en plus un besoin en collaborateurs polyvalents capables d’aider les chefs d’entreprises dans leurs stratégies de développement. La formation de Technicien Supérieur assistant de gestion PME – PMI vise donc à satisfaire cette demande professionnelle.
La personnalité du titulaire du diplôme, ses compétences et sa polyvalence l’amènent à devenir un conseiller précieux pour améliorer l’efficacité, la rentabilité et l’image de l’entreprise. Le lauréat accède à la vie active en intégrant une entreprise déjà installée ou en créant sa propre entreprise.
Organisation des enseignements :
nseignements généraux : Français, Arabe, Anglais, Espagnol, Economie générale, Economie et organisation des entreprises, Droit.
Enseignement professionnel : Informatique, Communication et Organisation, Applications Bureautiques et Informatiques, Gestion des Relations Externes et Internes, Etudes et Administration Commerciales,Organisation des Activités Comptables.
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Objectifs :
Cette formation vise le développement des compétences permettant aux bacheliers de prendre la responsabilité de tout ou partie d’une unité commerciale, tout en agissant dans le cadre d’un environnement économique et technique de l’emploi caractérisé par :
- l’émergence d’un nouveau consommateur;
- le développement des services;
- la généralisation des recours aux NTIC .
Missions en entreprise :
Dans le cadre de son activité, le titulaire du BTS « Action Commerciale », doit :
Maîtriser les techniques d’organisation de gestion et d’animation commerciale;
- Utiliser ses compétences de communication dans son activité courante ou dans la gestion des projets;
- Mettre en œuvre en permanence les NTIC.
Son environnement professionnel exige le respect de la législation, des règles d’éthique et de déontologie.
Débouchés professionnels :
Les titulaires des BTS « Action Commerciale » sont amenés à exercer des métiers couvrant le champ professionnel soit au niveau assistant, soit au niveau responsable.
Organisation des enseignements :
Enseignements Généraux : Français, Arabe, Anglais, Espagnol, Economie Générale, Economie et Organisation des Entreprises, Droit.
Enseignements Professionnels : Action Commerciale, Action Commerciale appliquée, Outils de Gestion Commerciale. |
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Yassamine Sup propose des cours de renforcement afin de préparer les bacheliers de manière efficace et ciblée à de nombreux concours : ENA ENCG SCAE Médecine
Cette préparation se déroule dans des conditions idéales afin d’optimiser l’accès des étudiants aux écoles visées et maximiser le pourcentage de réussite.
Dans ce sens, l’encadrement est assuré par les professeurs les plus expérimentés.
es résultats (92% de taux de réussite en 2009) et la longue expérience de notre établissement dans le domaine sont le gage de la qualité de notre prestation.
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Les classes préparatoires |
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Le BTS / Diplôme d’état |
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Durée et objectif
Véritable anti chambre des grandes écoles, les classes préparatoires offrent un excellent niveau de connaissances dans différentes disciplines, une bonne culture et des méthodes de travail efficaces aux bacheliers. Elles préparent, en 2 ou 3 ans, les élèves aux concours d'entrée dans les grandes écoles et les écoles d'ingénieurs.
Programme de formation
Pour chaque filière, un programme national d’études est fixé par arrêté ministériel, après élaboration en co-partenariat avec les grandes écoles. Ces connaissances sont évaluées par les concours qu'organisent les grandes écoles.
Filières disponibles :
YASSAMINE SUP propose deux types de classes préparatoires :
- Scientifiques : MPSI / MP réservées exclusivement aux bacheliers scientifiques (sciences mathématiques et expérimentales option PC) ayant un excellent niveau scolaire, elles constituent la voie royale pour accéder aux grandes écoles d’ingénieurs.
- Economiques et Commerciales option technologique : destinées aux bacheliers scientifiques, économiques et techniques, elles préparent aux concours d’entrée dans les Ecoles de Commerce et de Gestion au Maroc et en France.
Conditions d’accès :
Les classes préparatoires aux grandes écoles sont accessibles aux bacheliers sur la base de leurs dossiers scolaires et de tests, après acceptation par le Directeur pédagogique.
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Durée et objectif
La durée de formation BTS est de deux années d’étude au cours desquelles la formation pré-baccalauréat constitue un pré-requis capitalisable.
La formation a pour objectif de préparer des techniciens à entrer sur le marché du travail dans les différents secteurs industriels, commerciaux et de service, où les PME / PMI représentent plus de 4/5 de l’ensemble du parc. Dans ce sens, cette formation permet aux futurs techniciens supérieurs de répondre aux exigences de leurs métiers.
Le BTS permet aussi de poursuivre ses études supérieures :
- En une Licence Professionnelle (faculté au Maroc, institut universitaire professionnelle - IUP).
- En Master.
- En Ecole d’Ingénierie ou de Commerce via un système d’admission parallèle.
Programmes de formation :
Les programmes de formation comprennent un enseignement général très approfondi, un enseignement technique spécialisé, des séminaires, des visites d’entreprises et des stages pratiques d’une durée de 4 à 6 semaines.
Filières disponibles :
Les formations BTS dispensées à YASSAMINE SUP sont reparties en deux filières :
- BTS : Gestion des PME / PMI.
- BTS : Action commerciale.
Conditions d’accès :
Le BTS est destiné aux titulaires du baccalauréat de l’enseignement secondaire (scientifique, économique et technique). La sélection se fait sur la base du dossier scolaire.
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